Ett kärlekstal till den vardagliga omsorgen
Lina KarlströmLänge leve alla små stunder, alla blickar, alla hej. Alla "jag tror på dig", alla samtal. Alla stunder. Stora som små. Länge leve den vardagliga omsorgen!
Läs mer...Tankar
Vad är en skog?
ElinorJennySkogen erbjuder barnen frihet, fantasi och utveckling – både fysiskt, socialt och emotionellt. Den oregelbundna miljön stärker motoriken, medan leken främjar samarbete och kreativitet. Alla barn behöver tillgång till denna plats av trygghet och upptäckande. Hur kan vi säkerställa att varje barn får möta skogen på sina villkor?
Läs mer...Var är alla killar? – Därför behöver förskolan fler män!
Emmelie PerssonEndast 3–4 % av de anställda i förskolan är män – en obalans som påverkar barns syn på könsroller. Jämställd personal bidrar till bättre utveckling och arbetsmiljö. För att förändra detta krävs att vi utmanar normer och höjer yrkets status. Vad tror du hindrar fler män från att välja förskolan?
Läs mer...Världens bästa yrke?
Maria KarlanderAtt arbeta i förskolan kan vara världens bästa jobb – när rätt förutsättningar finns. Men idag saknas resurser, personal och tid, vilket påverkar både barn och personal negativt. Att peka på problemen är inte illvilja utan en vädjan om förändring. Är politiken villiga att lyssna nu?
Läs mer...Framtidens viktigaste kunskaper
I en snabbt föränderlig värld är det inte teknik, utan medmänsklighet, inre trygghet och empati som barn behöver mest. Förskolans roll är att stärka barnens inre kompass, främja psykisk hälsa och bygga relationer. Hur kan vi än mer medvetet arbeta relationellt för att framtidstryggt barnen?
Läs mer...Underbara sommarsammanslagning
Emilia SandbergInför sommaren ser Emilia fram emot sammanslagningen, där kollegor och barn från olika förskolor möts. Det skapas nya och återknyts gamla relationer. Planering inför sommaren påbörjas redan under våren. Hur kan vi bäst förbereda för att alla ska känna sig trygga och välkomna?
Läs mer...Det blev visst inga regleringar
Johan EckmanAvtalsrörelsen mellan Sveriges Lärare och SKR avslutades utan regleringar, där SKR förlitade sig på Bo Janssons lagförslag snarare än att reglera lärares arbetsvillkor i kollektivavtalet. Trots motstånd är frågan om regleringar fortfarande aktiv, med löften om fortsatta förhandlingar när utredningens resultat klargörs. Framtiden är osäker men förhoppningsvis lovande.
Läs mer...Odla och undervisa
Ann Kronberg LarssonOdling i förskolan ger barn förståelse för ekosystem, hållbarhet och ansvar. Genom gemensam plantering lär sig barn om naturens kretslopp, utvecklar sinnesupplevelser och motorik samt tränar tålmodighet. Odling främjar också nyfikenhet, koncentration och delaktighet. Hur kan vi göra odling till en naturlig del av undervisningen?
Läs mer...Kära kollegor – en hyllning till oss alla på Förskolans dag!
Elinor Keiriö ÖstlinElinor hyllar förskolans betydelse och det engagemang personalen visar varje dag, trots utmaningar som bristande resurser. Hon uppmanar till reflektion, stolthet och gemenskap, samtidigt som den lyfter behovet av bättre villkor. Hur stärker vi villkoren för de som bygger framtidens samhälle?
Läs mer...Luktsinnet – en underskattad nyckel till lärande i förskolan
Dofter väcker minnen och känslor starkare än något annat sinne. Genom att använda dofter i förskolan kan vi förstärka barns lärande, skapa trygghet och väcka nyfikenhet. Sensoriska temastunder och doftburkar är exempel på hur detta kan ske. Hur använder du dofter för att förstärka barns upplevelser?
Läs mer...