’Men Agnes, försvarade du inte nyss vikarier??’ kan jag höra er alla skrika från era datorer. Jo, det gör jag fortfarande, det är ett berg jag kommer dö på! Vikarier är viktiga och behöver få fler förutsättningar för att göra ett bra jobb. Och vad jag tänker skriva om idag tycker jag faktiskt ingår i
Läs mer...Första gången det hände var jag ung och oerfaren – det får vara min ursäkt. Vi hade målat i ateljén och den sista femåringen höll på att krångla av sig sitt förkläde. Utan förvarning tittade hen plötsligt upp på mig med ögon till brädden fyllda av kärlek. ”Jag älskar dig, Cecilia.” Det dröjde en sekund
Läs mer...Talangmyten Om jag fick en krona för varje gång någon sagt till mig att ”jag vill jobba mer med musik men är helt tondöv” eller liknande så hade jag säkert haft över hundra spänn! Av någon anledning så har just ämnet musik fått någon slags skrämmande status som jättesvårt och en talang medans naturkunskap och
Läs mer...Jag är nog inte den ende som i löneförhandlingstider suckar invärtes i vetskap om att jag varken orkar eller vill sitta i samtal med chefen än en gång. Nu ska jag än en gång försöka sälja in mig själv för att förhoppningsvis raka in en saftig löneökning. Det är som att tiden i barngrupp, undervisningen,
Läs mer...Den här gången tänker jag kring kompetensutvecklingen som ytterligare en viktig del av förskolans verksamhet. Kompetensutveckling sker oftast på verksamhets- och individnivå. För arbetsgivaren innebär det ofta en utmaning i att hitta en balans mellan verksamhetens behov och de individuella önskemålen om kompetensutveckling. Men oavsett vilken nivå den ligger på, är det en nödvändig del
Läs mer...I slutet av mars var jag på Matematikbiennalen 2024 som detta året var i Örebro, på Örebro universitet. På Matematikbiennalen samlas lärare från förskolan upp till gymnasiet för att prata matematik tillsammans, lära och fortbilda varandra. Man kan säga att det är som en stor konferens. Jag var där och ställde ut vår Matteaffär som
Läs mer...Skolverket menar att arbetslaget i förskolan ska kontinuerligt och systematiskt kunna följa, dokumentera och analysera varje barns utveckling och lärande. Arbetslaget ska bedöma hur undervisningen sker utifrån målen i läroplanen. Vi behöver metoder som hjälper oss analysera undervisningen. Många arbetar med systematiskt kvalitétsarbete och känner sig trygga med det. Barns utveckling beskrivs i den pedagogiska
Läs mer...På min arbetsplats har vi sen två år tillbaka valt att rikta fokus på leken och dess centrala plats i utbildningen. Samt vilka effekter det har haft för att öka vår kvalité! Hur vet vi att vi nått till en högre kvalité då? Jo, vi har valt att rikta lampan mot de vuxnas roll i
Läs mer...Att teckna handlar mycket om seende att lära sig att se detaljer. Titta och undersöka noga. Jag tänker att det finns två olika ingångar till att teckna. Att rita av något eller rita från eget huvud. Att återskapa sina inre bilder är ett sätt att uttrycka sina tankar och idéer. Alltså en språkutvecklande arbetsmetod och
Läs mer...Har du genom åren på din arbetsplats blivit mött på morgonen av glädjetjut, kramar och komplimanger? Av folk som hoppar jämfota, klappar händerna och undrar var du varit, trots att det bara var några dagar sedan senast? Blivit inbjuden på släktkalas, resor och julfiranden, som du fått avböja men ändå blivit rörd över frågan? Har
Läs mer...
Agnes Knutsson
Cecilia Bross
Anders Wiking
Jan Kjellin
Alma Brnjak
Lina Karlström
Ann Kronberg Larsson
Anna-Maria Ackre Sjöstedt
Sara Rostedt
Maria Karlander