Så det där med julpyssel
Johan EckmanI dagens avsnitt av podcasten pratar jag med Maria Thilander, Lotta Fridh och Carl-Johan Hebrand om julpyssel (och såklart massa andra saker). Lyssna via Spotify eller Apple Podcaster.
Läs mer...Att lyckas med Lucia
Ann Kronberg LarssonLuciafirandet i förskolan rymmer både glädje och utmaningar. För barn kan det vara överväldigande med nya sånger, kläder och intryck. Vikten av delaktighet och barnperspektiv lyfts, där traditioner kan anpassas för att skapa en positiv upplevelse för alla. Att bli sedd och lyssnad på är centralt. Hur kan vi skapa inkluderande och hållbara firanden som både värnar traditioner och barnens upplevelse?
Läs mer...Mörkret har fallit över oss
Maria SvenssonNovembermörkret påverkar både barn och vuxna, och överambitiösa planer kan leda till trötthet och protester. Genom att sänka tempot, dela upp grupper och prioritera återhämtning skapas trygghet och harmoni för alla. Återhämtning är en viktig pedagogisk metod för både psykisk hälsa och välmående. Hur kan vi bättre anpassa verksamheten efter barnens behov av vila och trygghet under årets mörkaste månader?
Läs mer...Pedagogiskt ledarskap i förskolan: Lärare och rektorer i ett gränsland
Emmelie PerssonFörskollärares pedagogiska ledarskap har expanderat, ofta till att inkludera strategiskt ansvar och arbetslagsledning. Samtidigt blir gränserna mellan lärares och rektorers uppdrag suddigare, vilket skapar möjligheter men också utmaningar. För att bygga en hållbar framtid för förskolan krävs balans och tydligare rollfördelning. Hur kan vi bättre definiera gränserna mellan förskollärarens och rektorns uppdrag?
Läs mer...Att vara vuxen i leken – härvarande eller närvarande?
I dagens podcast har Carl-Johan tagit med sig en fråga från sin dotter. Diskuterad av Johan Eckman, Maria Thilander, Lotta Fridh och Carl-Johan Hebrand. Finns även tillgängligt via Apple Podcaster!
Läs mer...Nu börjar det! Julpyssel.
Sara RostedtSara Rostedt ifrågasätter traditionellt julpyssel som ofta fokuserar på förutbestämda mallar och slutprodukter. Sara föreslår istället processinriktade aktiviteter som främjar kreativitet och sinnesupplevelser, som att skapa vinterlandskap eller använda naturliga material. Fokus ligger på att göra julen meningsfull och engagerande för barnen. Hur kan vi skapa meningsfulla aktiviteter som låter barnen uppleva julen med alla sina sinnen?
Läs mer...I amar presta aen
Anders WikingAnders Wiking reflekterar över minnen från förskolan på 80-talet, en tid av enkla lekplatser och mindre förståelse för barns behov. Vuxnas bemötande, både gott och dåligt, lämnar outplånliga intryck. Anders inspireras av dessa minnen att skapa varma och positiva upplevelser för dagens barn. Hur kan vi som vuxna skapa minnen som barnen bär med sig med glädje?
Läs mer...Kära kommunpolitiker!
Maria KarlanderMaria Karlander uttrycker en kraftfull vädjan till politiker om att agera för en bättre förskola. Maria lyfter akut behov av mindre barngrupper, fler utbildade i personalen samt resurser för barn i behov av stöd. Samtidigt påminns politiker om deras ansvar att leva upp till väljarnas förtroende. Vad är ert svar?
Läs mer...En framtid utan skärmar: När förskolan går offline
Lucas AnderssonDigitala verktyg i förskolan väcker både nyfikenhet och debatt. Med rätt syfte kan de berika barns lärande utan att förstärka stillasittande. Lucas Anderssons examensarbete diskuterar lärares erfarenheter, regeringens förslag att ta bort digitaliseringsmål, och vikten av balans. Hur kan digitala verktyg integreras på ett balanserat sätt i förskolans verksamhet?
Läs mer...Att möta barn med särskilda behov i förskolan: En personlig resa
Förskolan är en avgörande plats där grunden för barns självförtroende och känsla av tillhörighet läggs. Genom samarbete mellan hem och förskola samt empati och anpassningar kan vi stödja barn med särskilda behov. Små insatser, som visuella scheman och lugna hörnor, gör stor skillnad och skapar trygghet och inkludering.
Läs mer...