fbpx

Fantisera del 1: berätta det som en saga!

Den kommande människan uppnår allt med hjälp av den skapande fantasin: att orientera sig i framtidens värld och skapa ett beteende, som grundar sig på denna framtid och utgår ifrån den, är den allra viktigaste funktionen hos fantasin. Vygotskij, Lev. S. Språkutveckling, språkutvecklingsarbete, en språkutvecklande förskola. Viktiga saker. Absolut. Och, om jag förstår det rätt,

Läs mer...

Titta, en ekorrre!

Jag har en tendens att surfa runt på linkedIn och lägga näsan i blöt. Särskilt när det diskuteras förskola och vad som är viktigt. Det senaste året var min pet-peeve fokuset på digitalisering i skola och förskola. Så mycket snack om detta med allt vad det innebär. Diskussioner, debatter och strategier, massor av tid för

Läs mer...

Riv alla sociala kontrakt!

Vad gör förskolan speciell? Vad är det vi kan ge som resten av skolsystemet inte kan? För där är en tydlig uppdelning. Inte endast i de förutfattade meningarna kring dagis och barnpassning men även i att vi ska förhålla oss till grundskolans strukturer med läsår, terminer och ämnesinriktade aktiviteter. Varför? Har någon sagt att vi

Läs mer...

En tramsig reflektion

Jag ser efter mitt inlägg ”Mer trams i förskolan, tack” att ämnet ligger väldigt nära allihopa, en hjärtefråga som nästan alla verkar sakna på jobb. Det är dystert. Samtidigt så tänker jag att denna dystra uppenbarelse visade sig i kommentarerna och diskussionerna. Dessa diskussioner måste fortsätta, och inte minst måste de leda till handling. Vad

Läs mer...