Maria Karlander uttrycker en kraftfull vädjan till politiker om att agera för en bättre förskola. Maria lyfter akut behov av mindre barngrupper, fler utbildade i personalen samt resurser för barn i behov av stöd. Samtidigt påminns politiker om deras ansvar att leva upp till väljarnas förtroende. Vad är ert svar?
Läs mer...Har du hört talas om ”Tapetflickor” eller ”Tapetpojkar”? Eller ”Tapetbarn” för er som föredrar att lyfta bort genus- och könbiten. Ni vet de där barnen som varken hörs eller syns och bara ”flyter med”, utan att göra något väsen av sig. Förr om åren, arbetade vi i förskolan för att stärka dessa barn, få dem
Läs mer...Vad skiljer en förskollärare och en barnskötare åt? Den frågan har jag hört många gånger genom åren. Mååånga gånger. Av vårdnadshavare såklart, men allt som oftast även av de som jobbar med barnen, det vill säga förskollärarna och barnskötarna själva. Spännande att inte vi själva har koll på vad som skiljer våra uppdrag och yrkeskårer
Läs mer...På Facebook, Instagram, Tv4-nyheterna, i tidningarnas Fria ord, på debattsidor… Ja, lite varstans faktiskt, kan man läsa om vårdnadshavare och personal och de olika synsättet man har på vad som är okej att göra när man har sitt barn på förskola. Framför allt vad man får eller inte får göra innan man hämtar sitt barn
Läs mer...Introduktion säger vi nu för tiden, förut sa vi inskolning. Innebörden är densamma oavsett namn – det handlar om att introducera barn till förskolans värld – att få dem trygga och vänja dem vid oss, vid inne- och utemiljö och vid övriga barngruppen. Vi som arbetar i förskolan vill förstås att introduktionen ska bli så
Läs mer...Jag läser just nu en kurs i arbetsrätt via Juridikum på Lunds Universitet. Det är inte nått jag måste göra utan, hör och häpna, något jag vill göra. Samt något som jag gör på eget initiativ. Tänker att jag kanske har nytta av kunskapen, åtminstone i mitt fackliga uppdrag, men även i roll som aktör
Läs mer...I den förra artikeln kåserade jag lite kring hur vi ens kan prata antal när det kommer till barngruppernas storlek. Problemet är väl att vi inte är överens om vad en barngrupp är? Och vad säger skolverket om saken?
Läs mer...Jag tänker ta mig friheten att i detta, och om jag ska vara ärlig nästan alla andra forum, filosofera fritt och helt utan vetenskaplig grund kring förskola. Ja jag vet, där blir säkert en och annan som sätter kaffet i halsen, knyter näven i fickan eller tårögt skriver ett peppigt och självförverkligande Linked-In inlägg om
Läs mer...Med risk för att ge sig in i ett diskussionsträsk jag aldrig kommer ur måste vi ändå diskutera barngruppernas storlek. Nyligen gav jag mig in i diskussionen i forumet förskolan.se på Facebook där frågeställningen ungefär var: ”skolverkets riktlinje för barngruppsstorlekar borde väl vara baserade på nått annat än det vi kallar avdelningar?”.
Läs mer...Ny termin, ny energi och nya tag. Det är alltid känslan jag har i augusti. I år känns det inte riktigt som andra år dock. Media har det senaste året överfyllts med förskolefrågor i negativ bemärkelse. Stora barngrupper, långa vistelsetider, vårdnadshavare som ifrågasätter huruvida deras barn får vistas eller inte vistas på förskolan, sjukskrivna förskollärare
Läs mer...
Maria Karlander
Cecilia Bross
Johan Eckman
Anders Wiking