Förskolans hall blir en bild av hela verksamheten: hur vi ständigt balanserar pedagogiska ambitioner mot pressade förutsättningar. Stress gör oss mer benägna att gå i försvar, både på jobbet och i sociala medier. Nyfikenhet på andras perspektiv kan skapa bättre samtal än behovet av att ha rätt. Hur kan vi skapa ett samtalsklimat där olika erfarenheter får plats utan att upplevas som kritik?
Läs mer...Kitti problematiserar balansen mellan estetiskt tilltalande lärmiljöer och barnens faktiska användning av dem. Vackra miljöer kan inspirera och väcka nyfikenhet, men om pedagoger börjar skydda dem från barnens lek riskerar syftet att gå förlorat. Verklig kvalitet uppstår när miljöerna tål kaos, granskning och barnens eget utforskande. Hur säkerställer vi att miljön tjänar barnen och inte våra egna ideal?
Läs mer...Kitti problematiserar balansen mellan struktur och kontroll i förskolan. Rutiner behövs för trygghet och ordning, men riskerar att bli begränsande när de används slentrianmässigt och utan hänsyn till barnens perspektiv. Författaren lyfter vikten av spontanitet, dialog och att våga ta emot kritik utan försvar. När blir struktur ett hinder för barns frihet?
Läs mer...
Kitti Lundquist