Från fotavtryck till handavtryck – om att bygga handlingskompetens i förskolan
Emma lyfter handlingskompetens som en grund för hållbar utveckling i förskolan. Genom meningsfulla handlingar i vardagen får barn förståelse för hur deras agerande påverkar världen. Samtidigt betonas att ansvaret ligger hos vuxna. Hur kan vi skapa fler situationer där barn får känna att deras handlingar spelar roll?
Läs mer...