Förundran är en drivkraft för barns lärande, men kräver vuxnas närvaro snarare än avancerad planering. Trots en stressig vardag kan de små ögonblicken – ett höstlöv, ett spindelnät eller en daggdroppe – öppna dörren till nyfikenhet, samtal och utforskande. Hur skapar vi utrymme för fler sådana ögonblick i förskolan?
Läs mer...Ann Kronberg Larsson lyfter odlingens betydelse för barns trygghet och nyfikenhet i förskolans gröna miljöer. Genom naturupplevelser som insektsfällor, fjärilsrestauranger och odling skapas lärande, ansvar och personlig koppling till miljön. Gräsets roll i mikroklimat och kretslopp lyfts särskilt fram. Hur sköts vattningen på din förskola under sommaren?
Läs mer...Skogen erbjuder barnen frihet, fantasi och utveckling – både fysiskt, socialt och emotionellt. Den oregelbundna miljön stärker motoriken, medan leken främjar samarbete och kreativitet. Alla barn behöver tillgång till denna plats av trygghet och upptäckande. Hur kan vi säkerställa att varje barn får möta skogen på sina villkor?
Läs mer...
Emma Walliander
Ann Kronberg Larsson
ElinorJenny