Ett fungerande schema är avgörande för arbetsmiljö och fritid. Brist på personal, otydliga uppdrag och långa öppettider skapar ohållbara situationer. Lösningar finns: tydligare ansvarsfördelning, bemanningsenheter och rimliga öppettider. Men förändring kräver att ledning på alla nivåer förstår vikten av hållbar schemaläggning. Hur skapar vi verklig förändring?
Läs mer...Förskollärares arbetsvillkor styrs av lagar, läroplaner och avtal. HÖK 24 är ett steg i rätt riktning men mer behövs för att säkerställa rimliga arbetsförhållanden. Lärare måste känna till sina rättigheter och kräva förbättringar. Hur kan vi tillsammans driva frågan om bättre förutsättningar för lärare i förskolan?
Läs mer...Helena Lückner reflekterar över varför många förskollärare väljer att vidareutbilda sig till specialpedagoger. Ser många specialpedagogrollen som en paus eller räddning från en pressad arbetsmiljö. Hur kan arbetsmiljön förbättras för att förskollärare ska stanna i yrket?
Läs mer...Vem vill ens bli förskollärare längre ...
Läs mer...Vad vill vi ha? – En förskola med god kvalitet! När vill vi ha det? – Nu! Nu! Nu! En skulle ju kunna tro att enigheten som råder i hela ledet, från regering till dem som arbetar allra närmast barnen, borde garantera en relativt snabb måluppfyllelse. Visst borde det vara ganska enkelt? Forskning finns. Beprövad
Läs mer...2018 startades ett Branschråd förskola i Göteborgsregionen. Uppdraget var att adressera kompetensförsörjningen av förskolan i regionen. Till utvalda möten bjöds berörda fackförbund in till dialog. Våra, dåvarande Lärarförbundets, åsikter och ståndpunkter lyssnades artigt till men de påverkade knappast slutprodukten i ärendet förskoleassistenter. Förskoleassistenter – lösningen? I ett dokument vi tidigt fick ta del av menade
Läs mer...Ibland blir en ju rätt uppretad. Ganska ofta om sanningen ska fram. Nyligen hände det när skolminister och arbetsmarknads- och integrationsminister kallade till presskonferens för att prata om digitalisering i förskolan och dessutom mena att utbildningen ska vara skärmfri. Va?! På riktigt?! Idag?! Nu?! Naturligtvis kan vi diskutera för- och nackdelar en dag. Det är
Läs mer...En vet att en börjar bli gammal när en tänker i banor som ”hade jag vetat idag” och ”det var bättre förr”. Men det bjuder jag på. Hade jag vetat idag att arbetet som förskollärare skulle bli lite som att gå på Liseberg utan alla säkerhetsanordningar och föreskrifter så hade jag varit betydligt mer tveksam
Läs mer...
Helena Lückner