När ett ting får ta tid
Elinor Keiriö ÖstlinElinor skildrar hur barns upptäckter i förskolan får ta tid och bli riktningar för lärande. Små ting kan växa till gemensamma världar när vuxna följer snarare än styr. Det långsamma, cirkulära lärandet ges värde och respekt. Hur skapar vi mer utrymme för det som vill dröja kvar?
Läs mer...