fbpx

Nu börjar det! Julpyssel.

Sara Rostedt ifrågasätter traditionellt julpyssel som ofta fokuserar på förutbestämda mallar och slutprodukter. Sara föreslår istället processinriktade aktiviteter som främjar kreativitet och sinnesupplevelser, som att skapa vinterlandskap eller använda naturliga material. Fokus ligger på att göra julen meningsfull och engagerande för barnen. Hur kan vi skapa meningsfulla aktiviteter som låter barnen uppleva julen med alla sina sinnen?

Läs mer...

I amar presta aen

Anders Wiking reflekterar över minnen från förskolan på 80-talet, en tid av enkla lekplatser och mindre förståelse för barns behov. Vuxnas bemötande, både gott och dåligt, lämnar outplånliga intryck. Anders inspireras av dessa minnen att skapa varma och positiva upplevelser för dagens barn. Hur kan vi som vuxna skapa minnen som barnen bär med sig med glädje?

Läs mer...

En framtid utan skärmar: När förskolan går offline

Digitala verktyg i förskolan väcker både nyfikenhet och debatt. Med rätt syfte kan de berika barns lärande utan att förstärka stillasittande. Lucas Anderssons examensarbete diskuterar lärares erfarenheter, regeringens förslag att ta bort digitaliseringsmål, och vikten av balans. Hur kan digitala verktyg integreras på ett balanserat sätt i förskolans verksamhet?

Läs mer...